Sécurité
Formation Amiante SS4 ENCADRANT TECHNIQUE / MIXTE initial
La formation comprend des enseignements théoriques et pratiques.
Objectifs pédagogiques
- connaître les opérations spécifiques de l’activité exercée pouvant entraîner la libération de fibres d’amiante et les niveaux d’exposition et d’empoussièrement induits ;
- être capable de définir des procédures adaptées aux interventions sur des matériaux contenant de l’amiante ;
- connaître les principes généraux de ventilation et de captage des poussières à la source ;
- sur la base des résultats de l’évaluation des risques, être capable d’établir un mode opératoire, s’intégrant, selon les cas, dans un plan de prévention ou un PPSPS, et de le faire appliquer.
Programme détaillé
Prévention aux risques liés à l’amiante « Encadrant Technique Préalable »
- La formation comprend des enseignements théoriques et pratiques. Son contenu est adapté à la nature des activités des
- travailleurs, à leur niveau de responsabilité, de qualification et d’expérience professionnelle, conformément à l’annexe 2
- du présent arrêté, ainsi qu’à la langue parlée ou lue par les travailleurs appelés à bénéficier de la formation.
- Le contenu de la formation est basé sur les objectifs correspondants aux annexes 1 et 2 de
l’Arrêté du 23 Février 2012 et au 2ème alinéa de l’article R4412-94 du code du travail.
- connaître les caractéristiques et propriétés de l’amiante et ses effets sur la santé, notamment les effets
cancérogènes et l’effet synergique du tabagisme ;
- connaître les exigences de la réglementation relative à l’interdiction de l’amiante et à la prévention du
- risque amiante et des autres risques afférents aux interventions sur les matériaux amiantés (risques
- électriques, risques chimiques, chute de hauteur...) : notamment protection des travailleurs, dispositions
- relatives à la surveillance médicale et à l’information personnelle des travailleurs, droit de retrait en cas de
danger grave et imminent ;
- connaître la réglementation relative à l’élimination et au transport des déchets amiantés ;
- connaître les produits et dispositifs susceptibles de contenir de l’amiante ;
- connaître les modalités d’identification des matériaux susceptibles de contenir de l’amiante ;
- être capable de transmettre aux opérateurs l’information sur la prévention des risques liés à l’amiante ;
- connaître les limites d’efficacité des EPI, y compris les facteurs de protection assignés, et les durées de
- port en continu recommandées.
Les points suivants font notamment l’objet de mises en situation sur des chantiers-écoles
- être capable d’appliquer les conclusions de l’évaluation des risques, de choisir des méthodes de travail et
- de définir des procédures opératoires garantissant la protection des travailleurs et de l’environnement.
Sont notamment visées
- les méthodes de réduction d’émission de fibres d’amiante et les procédures de contrôle ;
- les procédures de décontamination du personnel et des équipements ;
- la mise en œuvre des moyens permettant d’assurer les conditions optimales d’aéraulique de chantier ;
- les procédures d’entrée et de sortie de zone confinée ;
- être capable d’expliquer aux opérateurs et savoir transmettre le savoir-faire afin de leur faire appliquer ces
méthodes et procédures ;
- être capable de s’assurer de la mise en œuvre des équipements de protection collective adaptés en
fonction des conditions et des caractéristiques particulières du travail ;
- assurer l’application des consignes et des savoir-faire relatifs aux conditions d’utilisation et de
maintenance de ces équipements, notamment leur entretien et leur remplacement ;
- être capable de choisir des EPI adaptés ;
- être capable de mettre en œuvre toutes les mesures correctives nécessaires à la bonne réalisation des
chantiers
- être capable de faire appliquer les procédures de conditionnement, d’étiquetage, de stockage,
d’évacuation, de transport et d’élimination des déchets ;
- connaître les situations d’urgence et être capable d’identifier toute situation anormale, notamment
- accident ou intoxication. Être capable de définir la conduite à tenir dans ces situations et de la faire
- appliquer.
- Évaluations
- Une évaluation théorique de vingt minutes réalisée à partir d’un questionnaire à choix multiple permettant d’évaluer
- le stagiaire sur ses connaissances relatives aux risques liés à l’amiante dans le cadre de l’exercice de son activité qui
portent notamment sur
- les risques pour la santé et les facteurs synergiques de risques ;
- la réglementation relative à la prévention des risques liés à l’amiante ;
- les documents lui permettant d’avoir la connaissance de la présence d’amiante ;
- les moyens de protection ;
- les destinataires du mode opératoire ;
- Une évaluation pratique d’une heure en continu incluant l’analyse d’une situation concrète adaptée à l’activité
exercée par le stagiaire afin de vérifier notamment son aptitude à
- évaluer les risques liés à l’intervention ;
- mettre en œuvre les principes de prévention (mode opératoire d’intervention, moyens de protection,
décontamination) ;
- gérer l’élimination des déchets amiantés ;
- réagir en cas d’incident/d’accident ;
- mettre en œuvre les modalités de restitution de la zone après l’intervention.
Public visé et prérequis
Public visé
- L'employeur et tout travailleur possédant, au sein de l'entreprise, une responsabilité au niveau des prises de décisions technico-commerciales, des études, de l'établissement des documents techniques ou contractuels, de la définition, de l'organisation et de la mise en œuvre des spécifications et des moyens techniques.
Prérequis
- Avoir plus de 18 ans
- Maîtriser la langue française (Pour les formations en langue
- étrangère nous consulter)
- Présenter un certificat médical d’aptitude au poste de
- travail (prend en compte les spécificités relatives au
- port des équipements de protection respiratoire
- amiante).
Durée et modalités
- DuréeSur mesure, nous consulter
- Participants5 maximum
- Délai d’accèsInscription libre toute l'année
- AccessibilitéLes aménagements spécifiques incluent des supports pédagogiques adaptés (formats audio, gros caractères), une salle accessible aux personnes à mobilité réduite, et des équipements spécifiques si nécessaire. Pour toute demande d'aménagement, merci de contacter notre service pédagogique.
Méthodes pédagogiques
Méthodes
- Exposés théoriques interactifs.
- Études de cas et analyses de situations concrètes.
- Travaux en groupe et échanges d'expérience.
- Utilisation de supports visuels et de documentation spécifique à l'amiante.
Moyens
- Matériel technique (plateforme pédagogique)
- Diaporama interactif
- Livret de formation
- Test d’évaluation des connaissances
- Mise en pratique sur chantier école
Validation de la formation
- À l'issue de la formation Amiante SS4 - Encadrant, les participants se voient délivrer un certificat de formation attestant de leur compétence à encadrer les opérations sur des matériaux contenant de l'amiante.
Votre devis personnalisé
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Financement OPCO
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