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Chimie

Formation Maîtrise du risque légionelle en milieu hospitalier

Cette formation traite de la maîtrise du risque légionelle dans un établissement de santé, où les patients peuvent être particulièrement vulnérables.

Objectifs pédagogiques

  • Comprendre pourquoi les établissements de santé sont particulièrement concernés
  • Identifier les points d'eau sensibles : chambres, douches, services protégés
  • Mettre en place une surveillance et une traçabilité adaptées à l'établissement
  • Organiser la coordination entre équipe technique, hygiène et direction
  • Renvoyer toute question médicale vers les professionnels de santé de l'établissement

Programme détaillé

  1. Contexte hospitalier

    • Patients vulnérables et exposition par l'eau
    • Particularités des réseaux anciens et étendus
    • Rôle de l'équipe opérationnelle d'hygiène
    • Limites de la formation : aucun acte de soin ni décision médicale
  2. Connaître le réseau

    • Plans à jour et inventaire des points d'usage
    • Zones à surveiller en priorité
    • Travaux, mises en service et périodes d'arrêt
    • Gestion des points d'eau peu utilisés
  3. Surveiller et entretenir

    • Plan de surveillance et prélèvements : principes généraux
    • Entretien des douchettes, flexibles et mitigeurs
    • Carnet sanitaire et documents de suivi
    • Prestataires et contrôle de leurs interventions
  4. Gérer une alerte

    • Circuit d'alerte interne et vers les autorités
    • Mesures conservatoires décidées avec les référents
    • Information des services concernés
    • Retour d'expérience et mise à jour des procédures

Public visé et prérequis

Public visé

  • Responsables techniques et ingénieurs d'établissements de santé
  • Techniciens de maintenance, cadres hygiène

Prérequis

  • Exercer en lien avec un établissement de santé ou médico-social
  • Connaissance élémentaire des réseaux d'eau

Durée et modalités

  • DuréeSur mesure, nous consulter
  • AccessibilitéNotre référent handicap étudie avec vous les adaptations possibles.

Méthodes pédagogiques

Méthodes

  • Apports théoriques adaptés au contexte hospitalier
  • Étude d'un cas de signalement fictif
  • Échanges entre fonctions techniques et hygiène

Moyens

  • Supports remis aux participants
  • Trame de procédure d'alerte à adapter
  • Formateur connaissant les établissements de santé

Validation de la formation

  • Questionnaire en fin de formation
  • Mise en situation : déroulé d'une alerte sur un cas fictif
  • Attestation de fin de formation

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Financement OPCO

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