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Développement durable et RSE

Formation Slow Content

Cette formation présente une approche de la communication fondée sur des contenus moins nombreux, plus utiles et plus durables.

Objectifs pédagogiques

  • Définir les principes du slow content appliqués à la communication d'entreprise
  • Auditer un fonds éditorial pour repérer les contenus redondants ou obsolètes
  • Choisir des sujets à forte valeur d'usage plutôt que de publier au rythme de l'actualité
  • Concevoir des contenus réutilisables et mis à jour dans le temps
  • Organiser un calendrier éditorial allégé et soutenable pour l'équipe

Programme détaillé

  1. Comprendre la logique du contenu lent

    • Origines et principes du mouvement slow appliqué à l'édition
    • Effets de la surproduction sur l'audience et sur les ressources
    • Différence entre cadence de publication et valeur éditoriale
    • Place du slow content dans une démarche responsable
  2. Auditer et trier l'existant

    • Inventaire des contenus publiés et de leur usage réel
    • Critères de conservation, de mise à jour ou de retrait
    • Repérage des doublons et des pages orphelines
    • Priorisation des contenus à retravailler
  3. Concevoir des contenus durables

    • Choix de sujets pérennes alignés sur les besoins du public
    • Écriture claire et structurée pour faciliter la relecture
    • Formats sobres et légers à produire et à consulter
    • Règles de mise à jour et de recyclage éditorial
  4. Organiser la production

    • Calendrier éditorial réduit et réaliste
    • Répartition des rôles de rédaction et de relecture
    • Indicateurs qualitatifs pour suivre l'utilité des contenus
    • Plan d'action à mettre en oeuvre dans son service

Public visé et prérequis

Public visé

  • Responsables communication, community managers et rédacteurs web
  • Chargés de marketing et dirigeants de petites structures

Prérequis

  • Aucun prérequis technique. Une pratique de la production de contenus est utile.

Durée et modalités

  • DuréeSur mesure, nous consulter
  • AccessibilitéNotre référent handicap étudie avec vous les adaptations possibles.

Méthodes pédagogiques

Méthodes

  • Apports méthodologiques courts et illustrés
  • Analyse de contenus existants apportés par les participants
  • Ateliers de tri et de reformulation éditoriale
  • Construction d'un plan d'action personnel

Moyens

  • Support de formation remis aux participants
  • Grilles d'audit éditorial utilisables en entreprise

Validation de la formation

  • Questionnaire de positionnement et questionnaire final
  • Mise en situation : tri d'un petit ensemble de contenus et proposition de calendrier
  • Attestation de fin de formation

Votre devis personnalisé

Nous établissons votre proposition selon votre besoin, le nombre de participants et le format souhaité.

Financement OPCO

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