Formation de formateur
Formation Formateur FLE/ français langue étrangère
Cette formation prépare à enseigner le français à des adultes non francophones.
Objectifs pédagogiques
- Situer le niveau d'un apprenant à l'aide des descripteurs du cadre européen
- Construire une séquence centrée sur une tâche de communication réelle
- Enseigner la prononciation, le lexique et la grammaire en contexte
- Animer un groupe d'origines et de parcours variés
- Utiliser des supports authentiques adaptés au niveau
- Corriger les erreurs sans décourager l'apprenant
Programme détaillé
Public et cadre de référence
- Profils d'apprenants : travailleurs, réfugiés, étudiants, conjoints
- Niveaux de langue et compétences à travailler
- Premier entretien et test de positionnement
- Besoins liés au travail, aux démarches et à la vie quotidienne
Concevoir une séquence
- Choisir un objectif communicatif et une tâche finale
- Sélectionner des documents authentiques accessibles
- Enchaîner découverte, appropriation et réutilisation
- Prévoir des variantes pour les niveaux différents dans un même groupe
Enseigner la langue
- Travail de la prononciation et du rythme du français
- Introduire le vocabulaire par l'image et le contexte
- Faire découvrir la grammaire par l'observation
- Compréhension et expression à l'oral puis à l'écrit
Animer et évaluer
- Créer un climat bienveillant et favoriser la prise de parole
- Prendre en compte les différences culturelles et scolaires
- Corriger avec tact : reformulation, indices, auto-correction
- Évaluer les progrès par des tâches et un suivi individuel
Public visé et prérequis
Public visé
- Personnes souhaitant enseigner le français aux adultes
- Formateurs en insertion ou en entreprise accueillant des salariés non francophones
Prérequis
- Maîtrise du français à l'oral et à l'écrit
- Aucune expérience d'enseignement du français langue étrangère exigée
Durée et modalités
- DuréeSur mesure, nous consulter
- AccessibilitéNotre référent handicap étudie avec vous les adaptations possibles.
Méthodes pédagogiques
Méthodes
- Analyse de manuels et de supports authentiques
- Micro-enseignements filmés ou observés
- Ateliers de conception de séquences
- Échanges sur des situations de classe rencontrées
Moyens
- Salle équipée d'un vidéoprojecteur et d'un paperboard
- Ressources audio, images et fiches d'activités remises
Validation de la formation
- Questionnaire de connaissances sur les niveaux et les méthodes
- Mise en situation d'une séquence de cours devant le groupe
- Attestation de fin de formation
Votre devis personnalisé
Nous établissons votre proposition selon votre besoin, le nombre de participants et le format souhaité.
Financement OPCO
Cette formation peut être financée par votre OPCO, selon votre situation et les conditions de votre financeur.
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